根據(jù)師大調(diào)查，嘉義溪口國中的學(xué)生有9成經(jīng)常使用社群媒體，3成學(xué)生每天使用超過2小時(shí)；學(xué)生也會(huì)看到有人在臉書上販賣詐騙商品、假貨，可能用衛(wèi)生紙包裝的假貨，他們希望學(xué)到應(yīng)對(duì)方法。

國立臺(tái)灣師範(fàn)大學(xué)大眾傳播所媒體素養(yǎng)營，教導(dǎo)國中生數(shù)位排毒，破解假訊息與網(wǎng)路霸凌，今年在嘉義縣溪口國中舉辦「See Clues！臺(tái)師大大傳所媒體素養(yǎng)營」，培養(yǎng)青少年的媒體與資訊素養(yǎng)能力。營隊(duì)課程組組長黃子馨表示，根據(jù)事前調(diào)查問卷結(jié)果顯示，溪口國中的學(xué)生有9成經(jīng)常使用社群媒體，3成學(xué)生每天使用超過兩小時(shí)。因此，這次媒體素養(yǎng)營設(shè)計(jì)了與社群媒體相關(guān)的課程，針對(duì)網(wǎng)路言論的力量及網(wǎng)路霸凌進(jìn)行情境式和遊戲式教學(xué)。

溪口國中校長謝正裕開幕式致詞時(shí)提到，近期校方接到不少法院的公文，指出有畢業(yè)學(xué)生涉及詐騙等案件，側(cè)面反映了偏鄉(xiāng)學(xué)生因較為單純，且接觸的資訊過於單一且貧乏，容易成為詐騙集團(tuán)的目標(biāo)，因此提升學(xué)生的媒體識(shí)讀能力至關(guān)重要。

他強(qiáng)調(diào)，教育最大的功能是培養(yǎng)學(xué)生媒體資訊真?zhèn)蔚哪芰Γ?strong>期盼能透過此次與臺(tái)師大合作的媒體素養(yǎng)營，能夠?yàn)閷W(xué)生打下良好的媒體識(shí)讀基礎(chǔ)，更專業(yè)地教導(dǎo)學(xué)生如何判斷資訊的真?zhèn)危顾麄冊(cè)诿鎸?duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代的資訊轟炸時(shí)，能夠理性分析和判斷資訊。

參與媒體素養(yǎng)營隊(duì)的溪口國中一年級(jí)新生黃于晅分享，自己平?；缛好襟w像是臉書，經(jīng)常會(huì)遇到不認(rèn)識(shí)的人會(huì)來加好友，傳送訊息的內(nèi)容也蠻很奇怪，也會(huì)看到有人在臉書上販賣詐騙商品、假貨，可能用衛(wèi)生紙包裝的假貨，希望可透過營隊(duì)讓他學(xué)到很多應(yīng)對(duì)方法。

另一位新生林子濬也分享，平常都用手機(jī)瀏覽Tiktok觀看一些遊戲類短影音內(nèi)容，或使用Instagram、用Facebook或Messenger跟朋友聊天，或是認(rèn)識(shí)新朋友，此次參加營隊(duì)也希望可以學(xué)習(xí)到網(wǎng)路資訊安全、分辨資訊真?zhèn)蔚哪芰Α?/span>

黃子馨提到，學(xué)生們能透過這些課程激發(fā)他們的個(gè)人意識(shí)，並反思自己的媒體使用習(xí)慣，學(xué)會(huì)面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，訂定適合自己的媒體使用方式。

總召張嘉娟表示，這次營隊(duì)活動(dòng)籌辦由臺(tái)師大大傳所教授陳炳宏指導(dǎo)，帶領(lǐng)15位大傳所的同學(xué)，以及來自5所大專院校的11位隊(duì)輔共同參與，經(jīng)過一學(xué)期的籌備，並有37位溪口國中的學(xué)生參加，營隊(duì)為期三天，從7月2日到4日，課程以「社群時(shí)代新素養(yǎng)」、「網(wǎng)路言論力量」與「破解假訊息」為三大主題，期盼藉由這次營隊(duì)學(xué)生們可以提升媒體素養(yǎng)，還能夠?qū)W會(huì)在數(shù)位時(shí)代中理性判斷資訊。