2023年初，GEN AI開始在全球盛行之際，輔大外語(yǔ)學(xué)院同時(shí)執(zhí)行「iLink人文社會(huì)與產(chǎn)業(yè)實(shí)務(wù)創(chuàng)新鏈結(jié)計(jì)畫」與「Xplorer素養(yǎng)導(dǎo)向高教學(xué)習(xí)創(chuàng)新計(jì)畫」。同一時(shí)間，精誠(chéng)資訊與圖數(shù)據(jù)新創(chuàng)公司Gemini Data合作領(lǐng)先於臺(tái)灣推出OpenAI的商業(yè)應(yīng)用。輔大外語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)劉紀(jì)雯教授指出，基於兩大計(jì)畫與Gemini Data公司合作，外語(yǔ)學(xué)院這學(xué)期推出圖數(shù)據(jù)分析課程、指令工程課程與AI 學(xué)習(xí)體驗(yàn)設(shè)計(jì)系列專班，引起師生共鳴的「AI進(jìn)行曲」三重奏，快速因應(yīng)AI趨勢(shì)，為外語(yǔ)人才建構(gòu)第二個(gè)核心能力。

輔大與精誠(chéng)產(chǎn)學(xué)攜手，養(yǎng)成圖數(shù)據(jù)人才

外語(yǔ)學(xué)院iLink產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)計(jì)畫和精誠(chéng)資訊轉(zhuǎn)投資公司Gemini Data合作，由林宗瀛執(zhí)行長(zhǎng)領(lǐng)軍該公司的工程師於輔大開課「圖數(shù)據(jù)與商業(yè)難題解答」，教授圖數(shù)據(jù)（或稱知識(shí)圖譜Knowledge Graph）如何運(yùn)用於非線性數(shù)據(jù)分析，並以不同的商業(yè)案例練習(xí)操作，讓學(xué)生由實(shí)作中瞭解圖數(shù)據(jù)如何運(yùn)用在顧客服務(wù)、物流規(guī)劃、商品推薦、趨勢(shì)分析，以及詐騙調(diào)查等等商務(wù)問題解決。

林宗瀛以回饋母系的初心促成產(chǎn)學(xué)合作，讓英文系的學(xué)弟妹不畏懼?jǐn)?shù)據(jù)，發(fā)揮創(chuàng)意和分析力，並積極往資訊管理方向發(fā)展。英文系老師和助教從旁協(xié)助，確認(rèn)師生溝通順暢，並以競(jìng)賽激勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。兩次開課後，教師團(tuán)隊(duì)確認(rèn)教學(xué)法，並帶入Gen AI功能教學(xué)；透過人機(jī)合作產(chǎn)生更多數(shù)據(jù)的意義。

在教學(xué)成功的基礎(chǔ)上，精誠(chéng)資訊與Gemini Data捐贈(zèng)輔大市值千萬(wàn)的100個(gè)Gemini Data AI 圖數(shù)據(jù)雲(yún)端軟體帳號(hào)，並且在113學(xué)年第一學(xué)期將以中文授課，開放課程給全校三、四年級(jí)同學(xué)和碩士生選修；第二學(xué)期則以英文授課，讓外籍生得以修課，促成學(xué)生跨文化、跨領(lǐng)域合作，穿越數(shù)據(jù)迷宮，提出商業(yè)經(jīng)營(yíng)的洞見。

為更落實(shí)學(xué)生職場(chǎng)能力培養(yǎng)，精誠(chéng)資訊與Gemini Data也將舉辦圖數(shù)據(jù)分析競(jìng)賽；讓學(xué)生的創(chuàng)意發(fā)想得以回饋公司，公司也透過此機(jī)會(huì)選才，邀請(qǐng)語(yǔ)文溝通與數(shù)據(jù)分析兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)入公司擔(dān)任正職和實(shí)習(xí)。

外語(yǔ)結(jié)合提示工程，夯追詠唱師

提示工程（或稱下咒語(yǔ)）是與AI合作的敲門磚，正如同Excel軟體的運(yùn)用是數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)。為了奠定同學(xué)資訊素養(yǎng)的基礎(chǔ)，外語(yǔ)學(xué)院持續(xù)開設(shè)系列的知識(shí)網(wǎng)紅工作坊（含Excel、Photoshop和Premiere等數(shù)位軟體教學(xué)），還將於113學(xué)年第一學(xué)期與Gemini Data工程師合作，開設(shè)「提示工程與問題解決課程」，發(fā)展大一、大二學(xué)生的提問技巧、問題解決能力、創(chuàng)造性思維、分析能力和跨域應(yīng)用能力。Gemini Data工程師在新創(chuàng)職場(chǎng)每天面對(duì)運(yùn)用GEN AI的快速轉(zhuǎn)變，整理自己的知識(shí)、技能與經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生，不但可以作育下一代AI應(yīng)用高手，同時(shí)也期待將學(xué)生的創(chuàng)意思維帶入業(yè)界，提供創(chuàng)新的想法和作法。

生成式AI友善教學(xué)工具，協(xié)助外語(yǔ)教師應(yīng)用

學(xué)生積極學(xué)習(xí)，老師們也不能落後！外語(yǔ)學(xué)院在Xplorer素養(yǎng)導(dǎo)向計(jì)畫之督促下，將於2024年九月起開設(shè)「AI 學(xué)習(xí)體驗(yàn)設(shè)計(jì)系列專班：語(yǔ)言文化─探索無(wú)限」，邀集有志一同的教師一起由語(yǔ)文出發(fā)，瞭解AI應(yīng)用之無(wú)限可能性。

外國(guó)語(yǔ)言與文化，當(dāng)然是外語(yǔ)學(xué)院的專業(yè)，但生成式AI工具的出現(xiàn)，加速了時(shí)代變遷。外語(yǔ)教師無(wú)須畏懼，學(xué)習(xí)運(yùn)用AI機(jī)器學(xué)習(xí)，有效的輔助教學(xué)，在多元與豐富的教學(xué)資源下，展現(xiàn)AI世代中人的意義！

AI 學(xué)習(xí)體驗(yàn)設(shè)計(jì)系列工作坊期待讓老師們不但具備未來(lái)學(xué)生所需的「基本職場(chǎng)標(biāo)配」，學(xué)習(xí)應(yīng)用AI工具作為課前豐富備課的資料、課堂中教與學(xué)的互動(dòng)、以及課後評(píng)測(cè)，提供教師們實(shí)際上的協(xié)助。一起腦力激盪，設(shè)計(jì)教案與學(xué)習(xí)體驗(yàn)過程。透過專班，教師得以分享經(jīng)驗(yàn)，彼此支持，在大學(xué)教育轉(zhuǎn)型的進(jìn)程中不缺席、不落後，共同建造「未來(lái)人師」不可或缺的地位。